Proyecto Educativo Comunitario de la Institución Etnoeducativa Rural Bilingüe Inga Atun Ñambi

La Institución Etnoeducativa Rural Bilingüe Inga Atun Ñambi es una institución indígena de carácter público ubicada en el Resguardo Indígena Inga de San Miguel de la Castellana, a 26 kilómetros de la cabecera municipal de Villagarzón (Putumayo) y a 16 kilómetros del corregimiento de Puerto Umbría. Cuenta con diez sedes en veredas de los resguardos de San Miguel de la Castellana, Blasiaku, Playa Larga, Wasipungo y Alpa Rumiiaku; presta los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media vocacional en la sede central, y preescolar y básica primaria en las demás sedes, con una educación bilingüe basada en la interculturalidad. Atiende a población Inga, Awá, afrodescendiente y campesina.

Su Proyecto Educativo Comunitario (PEC) fue aprobado mediante la Resolución 2046 del 31 de mayo de 2016; el documento que se presenta aquí, de 184 páginas, es la versión de 2024. La institución está reconocida oficialmente desde la Resolución 2084 del 6 de mayo de 2013, y la Resolución 4946 del 16 de noviembre de 2017 autorizó el funcionamiento del grado once. La propuesta educativa se orienta por los lineamientos del modelo de educación propia del Pueblo Inga, elaborado en 2012 por los Inga de Caquetá, Nariño, Cauca y Putumayo, de modo que la lengua Inga, la medicina y la espiritualidad se vivan en la escuela y no desaparezca el legado ancestral del Pueblo Inga y del Pueblo Awá.

El PEC se estructura en cinco componentes: los aspectos generales (objetivos, fines, principios y símbolos institucionales); los marcos referenciales (normativo, histórico, contextual y conceptual); el componente pedagógico, con los espacios educativos —territorio, casa, comunidad y escuela—, los ciclos de aprendizaje, el calendario propio, el tejido de saberes y el plan de estudios; el componente político organizativo, con las leyes propias, el consejo mayor, el cabildo estudiantil y el comité de educación; y el componente administrativo, con la población escolar, los recursos y los manuales de procedimientos y de convivencia. El PDF completo se puede leer debajo de esta nota.